Maestros / Facilitadores
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Importancia de la lectura y escritura
Este video brinda información clave sobre el papel de la lectoescritura en los aprendizaje de los niños y niñas y la importancia de alcanzar esta competencia de manera exitosa en edades tempranas.
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Guía general para el facilitador
Este video proporciona información para los docentes y facilitadores que desarrollan el programa. Aprendamos todos a leer; suministra instrucciones sencillas de uso de la guia del docente, además de hacer un recorrido por los fonemas en el orden dispuesto en el programa.
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Ruta Metodológica
Este video brinda conceptos claves de la ruta metodológica del programa Aprendamos todos a Leer, aquí se describen los 4 momentos de la ruta y su intención pedagógica.
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Modelación Actividad de Fundamentación
Este video modela la manera como realizar el momento B: Fundamentación, en la ruta metodológica del programa Aprendamos todos a Leer, a partir del uso del recurso educativo -Libro Grande o Big Book-
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Modelación Actividad de Ejercitación
Este video modela la manera como realizar el momento C: Ejercitación, en la ruta metodológica del programa Aprendamos todos a Leer, a partir del uso del recurso educativo -Componedor de Palabras-
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Modelación Actividad de Aplicación
Este video modela la manera como realizar el momento D: Aplicación, en la ruta metodológica del programa Aprendamos todos a Leer, a partir del uso del recurso educativo -Cartilla del estudiante
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Fonemas a,e,i,o,u,y,m,n,s
Este video permite reconocer los sonidos /a/, /e/, /i/, /o/, /u/, /y/, /m/, /n/, /s/, abordados en la primera unidad del material educativo del programa Aprendamos todos a leer.
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Fonemas Unidad 1
En este espacio se encuentran 4 videos que constituyen cada una de las unidades dispuestas en el programa Aprendamos todos a Leer, cada video permite reconocer los sonidos abordados por unidad y practicar con algunos ejemplos.
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Fonemas Unidad 2
En este espacio se encuentran 4 videos que constituyen cada una de las unidades dispuestas en el programa Aprendamos todos a Leer, cada video permite reconocer los sonidos abordados por unidad y practicar con algunos ejemplos.
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Fonemas Unidad 3
En este espacio se encuentran 4 videos que constituyen cada una de las unidades dispuestas en el programa Aprendamos todos a Leer, cada video permite reconocer los sonidos abordados por unidad y practicar con algunos ejemplos.
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Fonemas Unidad 4
En este espacio se encuentran 4 videos que constituyen cada una de las unidades dispuestas en el programa Aprendamos todos a Leer, cada video permite reconocer los sonidos abordados por unidad y practicar con algunos ejemplos.
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Conceptos de impresión
Este video brindar información para docentes y cuidadores sobre como iniciar el proceso de enseñanza de la lectura, al familiarizar a los estudiantes con los componentes fundamentales de lo escrito y lo impreso.
Libro de cuentos
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01 Luisa La Lagartija Azul
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02 Fernanda La Foca Feliz
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03 Tatiana La Tortuga Tranquila
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04 Berta La Ballena Bondadosa
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05 Diana La Danta Dosil
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06 Camilo el Cangrejo Confiado
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07 Quique El quetzal querido
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08 Paco El Papagayo Paseador
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09 Berta Diana Quique Paco Amigos Inseparables
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10 Victor El Venado Valiente
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11 Lluvia La Llama Llorona
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12 Yayis la yegua de Yucatán
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13 Hernando El Halcón Hermoso
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14 Chepito El Chimpancé Chistoso
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15 Armando el Armadillo Amoroso
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16 Ramon el Ratón Ruidoso
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17 Gabriela La Garza Golosa
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20 Gertrudis La Gineta Genial
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21 Agüita La Cigüeña Bilingüe
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22 Celia La Cebra Celosa
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23 Zulma La Zarigüeya de los Zapatos Azules
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24 Toño El Ñandú Soñador
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25 Karina la koala karateca
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26 Calixto el Orix Exagerado
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27 William El Wapití que Jugaba Waterpolo
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Proceso Metodológico
Este video describe los 5 momentos del proceso metodológico e información general sobre las actividades que se privilegian en cada uno.
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Vivencia
Este video amplia el Momento 1. La Vivencia, entrega orientaciones útiles sobre las actividades que se pueden proponer para la identificación de los presaberes de los estudiantes.
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Fundamentación Científica
Este video describe el Momento 2. La Fundamentación, puntualiza la importancia que tiene este momento en la adquisición de los nuevos conocimientos y ofrece orientaciones útiles sobre cómo desarrollarlo.
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Ejercitación
Este video describe el Momento 3. La Ejercitación, explica la relevancia que este momento tiene para afianzar los nuevos conocimientos e ilustra algunas de las actividades que se pueden desarrollar.
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Aplicación
Este video describe el Momento 4. La Aplicación, ofrece estrategias útiles para el uso de los nuevos conocimientos en la resolución de situaciones cotidianas.
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Profundización
Este video describe el momento 4. La Profundización, orienta estrategias para que los estudiantes amplíen sus conocimientos y para que compartan los conocimientos adquiridos con sus familias.
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Empatía EAU
Este video profundiza la habilidad socioemocional Empatía, explica la importancia de trabajar el clima del aula y cómo las medicaciones de EAU contribuyen al desarrollo y fortalecimiento de esta habilidad
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Habilidades Sociales y Emocionales de EAU
Este video hace un recorrido general por el tema Habilidades Socioemocionales y puntualiza como éstas se dinamizan en EAU desde el gobierno de aula, el trabajo colaborativo y el aprendizaje activo promovido por el proceso metodológico.
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Tutorial # 1 Qué necesitas para orientar una clase virtual
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Tutorial # 2 Uso de Microsoft Teams para tu clase
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Tutorial # 3 WhatsApp para el aprendizaje
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Tutorial # 4 Una clase ideal mediada por TIC
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Tutorial #5 Condiciones de los entornos mediados por TIC para tener en cuenta a la hora de diseñar tu clase.
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Tutorial #6 Claves de la evaluación en entornos virtuales
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Tutorial #7 El juego como acción del aprendizaje
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Tutorial # 8 para el Aprendizaje mediado por TIC Investigar, explorar y conversar en entornos virtuales
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Tutorial # 9 para el Aprendizaje mediado por TIC El poder de la visualidad en entornos interactivos
Aprendamos todos a leer
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Unidad 1 y 2
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Guía Docente
Unidad 3 y 4
Aprendemos Matemáticas en Casa
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